Bogens udgangspunkt er, at læreren har en afgørende funktion som klasserumskulturens leder, men at denne funktion nu om stunder er udfordret. Det har skabt intense diskussioner om lige netop lærerens mulighed for at bedrive det, man kalder klasseledelse. 

I sin helhed slår Magt og afmagt i lærerarbejdet et slag for, at der skal findes nye forståelser mellem styring og stemning – mellem et konservativt og et progressivt syn på undervisning.

Bogen indeholder historiske analyser, beskrivelser af dagliglivet på skoler og diskuterende essays. Forfatterne behandler undervejs temaer som autoritet, elevengagement, kommunikation og mål og midler i undervisningen.

De belyser lærerlivets glæder og udfordringer og giver deres bud på, hvad man bør gøre i en brydningstid, hvor der tales om motivations- og autoritetskrise, og hvor store uddannelsesreformer er sat i søen.

Steen Beck er uddannelses- og kulturforsker. Han er lektor emeritus ved Syddansk Universitet og lektor ved Grønlands Universitet.

Maren Aarup Schjørring er gymnasielærer i dansk og fransk på Ordrup Gymnasium og ekstern lektor på Syddansk Universitet.

Tony S. Andersen er gymnasielærer i dansk og engelsk på Odense Katedralskole og ekstern supervisor på Syddansk Universitet.

Steen, Maren og Tony har desuden udgivet Gruppearbejdets didaktik, der udkom på Frydenlund i 2. oplag i 2025.

Flemming B. Olsen er ph.d., lektieforsker og tidligere gymnasielærer. Han har i flere år stået i spidsen for forlaget Frydenlunds populære didaktikserie.

Ingen anmeldelser

Antal sider: 174

ISBN: 9788776233563

Udgave, år: 1, 2026

Oplag, år: 1, 2026

Udgivelse: 01-01-0001

Indbinding: Paperback

Best.nr.: 21876